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Tedesco, Juan y otros. La educación argentina hoy. La urgencia del largo plazo.

Buenos Aires: Siglo XXI, 2015.

Índice

Introducción.
1.Una política integral para los docentes. A.Rivas.
2. La dimensión política y técnica de la gestión educativa. S.Gvirtz y E.Torre.
3. Hacia una mayor institucionalidad en el financiamiento de la educación argentina. A.Vera.
4. La formación ciudadana en sociedades desiguales y heterogéneas. A.Grimson.
5. Hacia la mejora continua de la educación. E.Duro.
6. Avanzar en las políticas de integración de Tic en la educación. J.C.Tedesco y C.Steinberg.
7.Desigualdes sociales, políticas territoriales y emergencia educativa. C.Steinberg.
8. Educación infantil: una prioridad política y social. Avances, agenda y estrategias. V.Batiuk.
9. Los desafíos de la obligatoriedad de la escuela secundaria. Políticas, instituciones y didácticas en un escenario complejo. I.Dussel.
10. El futuro de la universidad argentina. C.Ruta.
11. La universidad y los desafíos de la pedagogía. C.Aberbuj e I.Zacarias.
12. La formación profesional. El papel del Estado, de las empresas, de los sindicatos y las nuevas configuraciones productivas. M.Sladogna.
Conclusiones. Política educativa: justicia social y responsabilidad por los resultados. J.C.Tedesco.
Referencias bibliográficas.
Los autores.